第三百二十章 要的是元年的定义权！ (第2/2页)
　　
　　“哈哈。”
　　
　　简单揶揄了几句，刘三吾便拱手离开了。
　　
　　方孝孺也没有多说，神色异样的退了出去。
　　
　　望着两人离去的背影，夏之白无奈的摇摇头，他还真不把这些当回事，底下的将士是有心坏的，但更多的还是被裹挟，或者是被带坏的，没有人天生就是坏人、恶人，也没有人生来就想着欺压、霸凌他人。
　　
　　都是耳濡目染罢了。
　　
　　只要真正去到底层，倾听底层将士的心声，打开这层枷锁不难。
　　
　　难得是长久保持。
　　
　　人在激情退却后，是很容易陷入懒惰跟退缩心思的，尤其是在各种‘小权利特权’的腐化下，能否长久的扎根底层，跟底层将士打成一片，同样是很值得考验的。
　　
　　但至少走在了正途上。
　　
　　他摇摇头，收回了心神，将目光放在了教材上。
　　
　　他身前的教材很厚。
　　
　　足有几大摞，这还是不完全的。
　　
　　而他接下来要做的，就是将这几大摞做减法。
　　
　　只是看了一会，就有些哭笑不得，太多‘自叹怀才不遇’了，还有太多当代的文章了，像是宋濂的‘送东阳马生序’，这篇文章自然是极好的，但将另外一篇恭维讨好朱元璋的也加进来，就属实有点太过讨好了。
　　
　　夏之白大手一挥，将后续几篇作废掉。
　　
　　还有历史。
　　
　　时间信息较为模糊。
　　
　　这明显是没有用心思，只潦草的写着‘贞观’、‘天宝’，却没有一条贯穿古今的时间轴，他前面给过建议，以轩辕皇帝即位后创制历法的年份甲子年为元年纪年。
　　
　　可惜方孝孺等人根本没遵守。
　　
　　依旧生搬硬套各类史书上的历史时间。
　　
　　给人看着割裂。
　　
　　而且归根到底，还是不上心，不愿意在时间换算上下功夫，只想早点结束，但这样的心态，又怎么能编出让各方信服的教材，这样的教材又怎么能交的出手。
　　
　　夏之白摇摇头。
　　
　　他拿出一张纸，自己算了起来。
　　
　　虽然以轩辕历为元年，会引起很多人不满。
　　
　　但夏之白依旧要做，因为这牵涉到一个‘元年’的定义权，日后天下以‘华夏纪元’为元年，还是为其他外来者为先，而且从古至今一直沿用的帝王年号，对于底层百姓而言，实在过于晦涩难明了。
　　
　　并不是所有人都有那么多的知识储备。
　　
　　很多时候，单纯举例一个年号，让人根本不知所以然。
　　
　　若是不把时间轴拉出来，谁又知道宋末到大明只隔了九十年？
　　
　　但在世人心目中，却已有了沧海桑田的感觉，仿佛两者隔了数个世纪。
　　
　　历史要的是正本溯源！
　　
　　换算的工作是有些繁琐，不过也并不怎么无趣，尤其是借此再度熟悉历史，倒也让夏之白深入其中，这一番沉浸，便是花了整整一天功夫。
　　
　　甚至。
　　
　　他还单独列了个时间轴。
　　
　　供给翰林院。